Núcleo de Educação na Perspectiva das Tecnologias e Alteridade

Programa: Propriedades gerais dos vírus. Estratégias de replicação e patogênese das infecções virais. Coronavírus humano: classificação e características, estrutura genômica e biossíntese viral. Possibilidades de tratamentos para a COVID-19: desenvolvimento de novos fármacos, reposicionamento e vacinas

Período de Inscrições: 19/06/2020 a 27/06/202 – encerradas

Número de vagas: 50 vagas

Carga Horária: 36h

Período: 30/06/2020 a 07/08/2020

Ministrante: Aldo Sena de Oliveira

Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/4700

Programa: Tipos de vídeos, tipos de resolução, formato de arquivos, tipo de extensão, tipos de resolução, cortes na edição de vídeos, roteirização, efeitos de entrada e saída na edição de vídeos, vinheta na edição de vídeos

Período de Inscrições: 19/06/2020 a 27/06/202 – encerradas!

Número de vagas: 40 vagas

Carga Horária: 18h

Período: 30/06/2020 a 07/08/2020

Ministrante: Ana Raquel da Cruz Proença

Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/4701

Programa: Formas de acesso; Criação e configuração de disciplinas; Envio de mensagens; Inserção de participantes, recursos e atividades; Agrupamento de turmas; Acesso de visitantes; Frequência; Criação de avaliações diversas com ou sem atribuição de notas.

Período de Inscrições: de 19/06/2020 a 27/06/2020 – encerradas!

Número de vagas: 40 vagas

Carga Horária: 54h

Período: 30/06/2020 a 07/08/2020

Ministrante: Ingrid Lane dos Anjos Galvão

Inscrições: http://inscricoes.ufsc.br/activities/4702

O NEPTA oferece cursos na modalidade não presencial, de curta duração, gratuitos e abertos a toda comunidade. São dez cursos nas mais diversas áreas: Tecnologia, Produção digital, Educação ambiental, Saúde, Direitos humanos e Educação. Confira nossa agenda de cursos e inscreva-se. 
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O Núcleo de Educação na Perspectiva das Tecnologias e Alteridade (NEPTA)  da Universidade Federal de Santa Catarina tem como objetivo o processo metodológico juntamente com a produção coletiva, crítica, reflexiva e contextualizada no conhecimento, o favorecimento da apreensão de conceitos significativos aos cursistas, por meio de oferta da cursos de curta duração na modalidade não presencial, gratuitos e abertos à toda comunidade.